Fachexpertise auf höchstem Niveau
Idealer Personaleinsatz für beste Qualität
In vielen Gesundheitsinstitutionen können Informationen und Abläufe für Patientinnen und Patienten sowie Mitarbeitende optimiert werden. Die Zufriedenheit der Patientinnen und Patienten, deren Angehörige sowie der Mitarbeitenden entscheiden massgeblich über den Erfolg der Organisation. Mit unserem ProNet bietet Ihnen ProfessionUP Zugang zu allen relevanten Themen der Fachexpertise. Manchmal reichen einzelne Impulse, damit Ihre Innovationen ins Rollen kommen. Gerne übernehmen wir bei grösseren Veränderungsprozessen die umfassende Begleitung und Verantwortung Ihrer Projekte.
Konzepte, Standards, Richtlinien und Handlungsanweisungen
«Wir entwickeln praktische und evidenzbasierte Dokumente, um Qualität und Sicherheit für Ihre Gesundheitsinstitution auf dem aktuellsten Stand zu gewährleisten.»
Qualitätsmanagement
«Wir befähigen Ihre Gesundheitsinstitution, damit Sie in der Lage ist ihre Produkte und Dienstleistungen jederzeit in der definierten Qualität zu gewährleisten.»
Patientensicherheit & Personalsicherheit
«Wir entwickeln und fördern für Sie eine konsequente und konstruktive Sicherheitskultur in Ihrer Gesundheitsinstitution.»
Betriebliches Gesundheitsmanagement
«Wir verfolgen das Ziel, Gesundheitspotenziale zu stärken, das Wohlbefinden der Mitarbeitenden zu verbessern, um Präsentismus vorzubeugen sowie krankheits- und unfallbedingte Fehlzeiten zu vermeiden oder zu vermindern.»
eHealth und elektronische Pflegedokumentation
«Mit elektronischen Mitteln können wir in Ihrer Gesundheitsinstitution die Abläufe verbessern, die Beteiligten besser vernetzen, die Informationen entlang der Behandlungskette elektronisch austauschen und erfasste Daten mehrfach sinnvoll verwenden.»
Wissenschaftliche Projekte / Arbeiten / Studien
«Wir entwickeln für Sie Forschungsprojekte, um Ihre Fragestellungen und Herausforderungen zu beantworten und mit unserer klinischen Forschung zur Professionalisierung Ihrer Gesundheitsinstitution beizutragen.»
Evaluationen
«Wir ermöglichen eine systematische und zielführende Evaluation von Projekten, Programmen und Strategien, um institutionelles Lernen und strategische Entscheidungshilfen für Entwicklungen zu fördern.»
Publikationen
- Peters, T., Golz, C. & Rapphold, B. D. (2021). Wie ein «aber» eine Rückmeldung zerstören kann. Konstruktive und destruktive Feedbacks. Krankenpflege, 2, 22-25. PDF
- Golz, C. Richter, D., Lüthi, N. & Rapphold, B. D. (2021). E-Learning in der Psychiatrie – Lernen durch und mit Digitalisierung in der psychiatrischen Pflege. Psychiatrische Pflege, 6(3), 23-27. PDF
- Peters, T., Golz, C. & Rapphold, B. D. (2021). “How to Feedback” – Alles für eine gute Umsetzung in der Praxis. Dimensions, 4(4), 6-10. PDF (Deutsch) PDF (Francais)